2025年下半年，是“十四五”规划圆满收官与“十五五”战略谋篇布局之年的交汇期，也是学校完成“全面攻坚年”任务目标的关键期，更是申博攻坚的冲刺期。为持续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装各级党组织和全体党员，持续巩固拓展学习教育成果，进一步加强各级党组织、党员的政治理论学习，提高学习的针对性和实效性，现将本学期党组织、党员政治学习要点通知如下。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想和关于教育的重要论述，认真落实习近平总书记对山东工作的重要指示要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，严守政治纪律和政治规矩，永葆共产党员的政治本色，强化各级党组织理论学习制度落实，充分发挥党支部主体作用，切实增强政治学习的主动性和实效性，以更高质量、更大作为、更实担当，推动学校改革发展再上新台阶。
二、学习重点内容
1.认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。要认真学习《习近平谈治国理政》第五卷、习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、习近平在二十届中央政治局第十九次、二十次、二十一次集体学习时的讲话、习近平在贵州考察时的讲话（坚持以高质量发展统揽全局 在中国式现代化进程中展现贵州新风采）、习近平在云南考察时的讲话（解放思想改革创新奋发进取真抓实干 在中国式现代化进程中开创云南发展新局面）、习近平在上海考察时的讲话（加快建成具有全球影响力的科技创新高地）、习近平在河南考察时的讲话（坚定信心推动高质量发展高效能治理 奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章）、习近平在山西考察时的讲话（努力在推动资源型经济转型发展上迈出新步伐 奋力谱写三晋大地推进中国式现代化新篇章）、习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信（到祖国和人民最需要的地方发光发热 为中国式现代化建设贡献青春力量）、习近平总书记就作风建设作出重要指示（锲而不舍落实中央八项规定精神 推进作风建设常态化长效化）、习近平总书记2014年7月至2025年5月期间有关弘扬伟大抗战精神，向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇前进重要论述的节录（弘扬伟大抗战精神 向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇前进）、习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的讲话等。引导党员从党的创新理论中找理念、找思路、找方法、找举措，汲取奋进力量，增强过硬本领，做好本职工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
2.持续深化党章党规的学习。以党章为统领，将《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党党徽党旗条例》《中国共产党纪律检查委员会工作条例》《中国共产党组织工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党政治协商工作条例》《中国共产党纪律处分条例》《党史学习教育工作条例》《中国共产党统一战线工作条例》《中国共产党巡视工作条例》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《中国共产党党校（行政学院）工作条例》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》《整治形式主义为基层减负若干规定》等列入重点学习内容，结合实际学、带着问题学、不断跟进学，真正使党章党规内化于心、外化于行。
3.认真学习党的二十届四中全会精神。党中央决定今年10月在北京召开中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议。届时，中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议。各基层党组织要把学习贯彻二十届四中全会精神作为一项重要政治任务，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与学习贯彻党的二十大精神紧密结合起来，与我校“十五五”规划的制定工作紧密结合起来，积极谋划学校改革发展。采取扎实有效措施，攻坚克难，开拓创新，认真抓好抓实学校2025年度重点任务。要勇于面对挑战和机遇，进一步聚焦聚力，把学习贯彻二十届四中全会精神转化为做好当前各项工作的不竭动力。
4.加强马克思主义基本原理的学习。要坚持原原本本研读马克思主义经典著作，坚持运用辩证唯物主义世界观方法论来增强辩证思维、战略思维能力，坚持实践第一和推进理论创新相结合，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作，切实提高解决我国改革发展基本问题的本领。同时，把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，同深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想统一起来，深刻认识其精神实质的内在一致性，深刻领悟“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”这一重要论述，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
5.全面系统学习党史。认真落实《党史学习教育工作条例》，推动党史学习教育常态长效化，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。各基层党组织要把党史学习教育纳入年度工作计划，通过“三会一课”、主题党日等形式开展党史学习教育，每年至少组织1次以党史为主要内容的学习或者主题党日。党员应当按照党章和有关党内法规要求，根据自身实际，通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式学习党史。
6.强化意识形态理论学习。要加强对党关于宗教问题的理论和方针政策以及宗教基本知识的学习，做坚定的马克思主义无神论者，严守党章规定，坚定理想信念，提高宗教工作法治化水平，防范和抵御宗教渗透。党员干部要密切关注意识形态领域思想理论动态，对于西方“宪政民主”“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮，充分运用马克思主义理论武器，有针对性地进行辨析和批驳，在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限，增强政治定力，保持正确方向。
7.党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。
三、学习方式
1.个人自学。充分运用《求是》《学校党建与思想教育（高教）》《党建文汇》《领导科学》《党员干部之友》等学习资料，以及共产党员网、新华网、人民网、“学习强国”“灯塔－党建在线”等网络教育资源，抓好个人自学。
2.集中学习研讨。结合“三会一课”制度适时做好学习安排（“三会一课”制度：支部党员大会一般每3个月召开1次，党支部委员会一般每月召开1次，党小组会一般每月召开1次；党支部每年组织党员至少听2次党课，党支部书记每年至少讲2次党课）。同时，可通过邀请专家学者作辅导报告、组织现场教学、观看专题教育片等形式，深化学习效果。
3.多种形式开展学习教育。全校各级党组织和党员要开展多种形式学习教育，灵活开展“主题党日”活动。可组织党员就近到党性教育基地、党史馆、纪念馆接受革命传统教育；可通过组织开展演讲辩论、知识竞赛等方式调动党员学习积极性；利用假期周末开展社会调查、支农支教、结合社区服务、挂职锻炼、追寻红色足迹等社会实践活动。
四、有关要求
1.提高思想认识。要充分认识加强理论武装的重要意义，把学习掌握科学理论作为做合格党员第一位的要求，自觉学习、主动学习、及时学习、经常学习，不断提升党性修养、理论素质、能力水平。党员干部要发挥示范引领作用，带头读原著悟原理，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，确保党的创新理论融会于心、见之于行。
2.确保学习成效。各院级党委、党总支要紧紧围绕学习重点内容，按照“三会一课”制度要求，突出主题，精心设计，细化安排，认真制定具体学习计划。要做到理论学习和业务工作相结合，同新学期工作部署会精神内容相结合，做到学习有计划，活动有主题，时间有保证，过程有记录，研讨有心得，学习有成效。
3.强化督导检查。各院级党委、党总支要对下设党支部的学习情况进行督促检查指导，采用定期查看“山东党员网络学院”和“山东e支部”系统使用维护情况、学习记录、心得体会和各支部汇报交流学习情况等形式，对学习情况进行检查和讲评，促使理论学习按计划扎实开展。
4.营造学习氛围。各级党组织要及时做好学习宣传工作，发掘培育先进典型，充分调动党员政治理论学习的积极性、主动性。请将开展学习的典型做法和优秀学习体会文章，及时报送党委组织部。
党委组织部
2025年9月11日